Artificial Intelligence (AI) ကိုတာဝန်ရှိစွာအသုံးပြုခြင်းအတွက်ရှင်းလင်းသောလမ်းညွှန်ချက်များကိုချမှတ်ရန်ရည်ရွယ်သည့်သိသာထင်ရှားသောလှုပ်ရှားမှုတစ်ခုတွင်အုပ်ချုပ်ရေးမှူး Glenn Youngkin သည်ပညာရေးကဏ္ဍနှင့်အစိုးရလုပ်ငန်းများတွင် AI အတွက်စံနှုန်းများနှင့်မူဝါဒများကိုချမှတ်သည့်အမှုဆောင်အမိန့်ကိုလက်မှတ်ရေးထိုးခဲ့သည်။ ဤဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုသည် စက်မှုလုပ်ငန်းအမျိုးမျိုးတွင် AI ၏ ကြီးထွားလာမှုပေါင်းစည်းမှုနှင့် ပညာရေးနှင့် ပြည်သူ့အုပ်ချုပ်ရေးအပေါ် အလားအလာရှိသော အကျိုးသက်ရောက်မှုများကို တုံ့ပြန်သည့်အနေဖြင့် ထွက်ပေါ်လာခြင်းဖြစ်သည်။
စံနှစ်စုံ- AI အတွက် မူဝါဒနှင့် အိုင်တီလိုအပ်ချက်များ
စီမံခန့်ခွဲရေးရုံး၏ ဒါရိုက်တာ Andrew Wheeler က အမှုဆောင်အမိန့်တွင် အဓိက အစိတ်အပိုင်းနှစ်ခု ပါဝင်ကြောင်း ရှင်းပြခဲ့သည်။ ပထမတစ်ခုက AI အတွက် မူဝါဒစံနှုန်းများနှင့် သက်ဆိုင်ပြီး ဒုတိယမှာ AI ကို ထိထိရောက်ရောက် အကောင်အထည်ဖော်ရန် လိုအပ်သော သတင်းအချက်အလက်နည်းပညာ (IT) လိုအပ်ချက်များကို ဖြေရှင်းပေးပါသည်။ ဤစံနှုန်းများသည် AI နည်းပညာများကို တာဝန်သိပြီး ကျင့်ဝတ်အရ အသုံးချကြောင်း သေချာစေရန် ဒီဇိုင်းထုတ်ထားပါသည်။
ပညာရေးတွင် AI အသုံးပြုမှုအတွက် လမ်းညွှန်ချက်များ
အမှုဆောင်အမိန့်၏ ထင်ရှားသောအချက်တစ်ခုမှာ သူငယ်တန်းမှ အလယ်တန်းအဆင့်အထိ ပညာရေးတွင် AI အသုံးပြုမှုအတွက် လမ်းညွှန်ချက်များပါ၀င်ခြင်းဖြစ်ပါသည်။ AI သည် လုပ်ငန်းနယ်ပယ်အသီးသီးတွင် ပိုမိုထင်ရှားသောအခန်းကဏ္ဍမှပါဝင်နေသည့် အနာဂတ်အတွက် ကျောင်းသားများကို ပြင်ဆင်ခြင်း၏အရေးကြီးမှုကို Wheeler မှ အလေးပေးပြောကြားခဲ့သည်။ ဤလမ်းညွှန်ချက်များသည် ကျောင်းသားများအား AI နှင့်ပတ်သက်သော ကျွမ်းကျင်မှုများ တပ်ဆင်ပေးခြင်းနှင့် လိမ်လည်လှည့်စားခြင်းကဲ့သို့သော သိက္ခာမဲ့သောရည်ရွယ်ချက်များအတွက် AI ကို အလွဲသုံးစားလုပ်ခြင်းကို တားဆီးရန် ရည်ရွယ်ပါသည်။
“မည်သည့်စက်မှုလုပ်ငန်း သို့မဟုတ် မည်သည့်အလုပ်အမျိုးအစားမဆို AI ကို တစ်နည်းနည်းနဲ့ အသုံးပြုနေပါလိမ့်မယ်။ ကျွန်ုပ်တို့သည် ကျွန်ုပ်တို့၏ကျောင်းသားများအား ပြင်ဆင်ထားကြောင်း သေချာစေလိုသော်လည်း ၎င်းတို့အား ပညာရေးမှ မလှည့်စားဘဲ ဥပမာအားဖြင့် လှည့်စားခြင်းအတွက် အသုံးပြုကြောင်း သေချာစေလိုပါသည်” ဟု Wheeler က မှတ်ချက်ပြုသည်။
အမြင်ပြောင်းခြင်း- AI သည် သင်ယူမှုကိရိယာတစ်ခုဖြစ်သည်။
AI ဝန်းကျင်ရှိ စကားဝိုင်းသည် ၎င်း၏တန်ဖိုးကို အစွမ်းထက်သော သင်ယူမှုကိရိယာတစ်ခုအဖြစ် အသိအမှတ်ပြုခြင်းအထိ ၎င်း၏ ဖြစ်နိုင်ချေရှိသော အလွဲသုံးစားမှုများနှင့် ပတ်သက်၍ စိုးရိမ်မှုများမှ ပြောင်းလဲလာသည်။ Mary Baldwin University မှ Senior Vice President နှင့် Palmer College of Professional Studies မှ Dean ဖြစ်သူ Will Webb က ကျောင်းသားများအတွက် AI သည် လုပ်ငန်းခွင်ဝင်ရန် ပြင်ဆင်နေချိန်တွင် ကျောင်းသားများ အတွက် အဆင်ပြေချောမွေ့စေမည့် အပြုသဘောဆောင်သော ရလဒ်များကို မီးမောင်းထိုးပြခဲ့သည်။
"AI သည် ကျောင်းသားများသည် အလုပ်ခွင်သို့ ထွက်ခွာသွားသောအခါ၊ ၎င်းတို့၏ အသက်မွေးဝမ်းကြောင်းလုပ်ငန်းများကို လိုက်စားရန် ဤကိရိယာများကို အသုံးပြုရန် အလားအလာရှိသော ကျောင်းသားများသည် မည်ကဲ့သို့ အပြုသဘောဆောင်သော ရလဒ်များကို ဖော်ဆောင်နိုင်သည်" ဟု Webb မှ ပြောကြားခဲ့သည်။ မျိုးဆက်သစ် AI ကိရိယာများသည် အလုပ်အကိုင်ကဏ္ဍအသီးသီးကို မည်သို့အကျိုးသက်ရောက်နိုင်သည်ကို စူးစမ်းလေ့လာရန်နှင့် ကျောင်းသားများအား လက်တွေ့ AI အသုံးချမှုများကို ပြင်ဆင်ရန်အတွက် သင်ရိုးညွှန်းတမ်းဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုကို လွှမ်းမိုးနိုင်ပုံကို စူးစမ်းလေ့လာရန် သူ၏အဖွဲ့အစည်း၏ စိတ်ဝင်စားမှုကို ဖော်ပြခဲ့သည်။
တာဝန်သိ AI အသုံးပြုမှုအတွက် အုပ်ချုပ်ရေးမှူး Youngkin ၏ အမြင်
Andrew Wheeler သည် အစိုးရ၏ စွမ်းဆောင်ရည်နှင့် ထိရောက်မှုကို မြှင့်တင်ရန် AI ၏ အလားအလာကို မီးမောင်းထိုးပြခဲ့သည်။ သို့သော်လည်း တာဝန်သိ AI အကောင်အထည်ဖော်မှုကို သေချာစေရန် ရှင်းလင်းသော လမ်းညွှန်ချက်များနှင့် စံနှုန်းများကို ချမှတ်ရန် လိုအပ်ကြောင်း ၎င်းက အလေးအနက် ပြောကြားခဲ့သည်။
“ဘယ်လို အကောင်အထည်ဖော်မလဲဆိုတာကို ကြည့်ပြီးမှ စံနှုန်းတွေကို အမြဲတမ်း ပြောင်းလဲနိုင်ပါတယ်။ ယင်း၏တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းသည် အေဂျင်စီအချို့တွင် လေယာဉ်မှူးအနည်းငယ်နှင့် ရှေ့တိုးရန်၊ စံချိန်စံညွှန်းများကို စမ်းသပ်ရန်၊ ၎င်းတို့သည် ထိရောက်ကြောင်း သေချာစေရန်ဖြစ်သည်” ဟု Wheeler က ပြောကြားခဲ့သည်။
အုပ်ချုပ်ရေးမှူး Youngkin ၏ ရည်ရွယ်ချက်မှာ AI ကို တာဝန်သိစွာ အသုံးချနိုင်စေမည့် မူဘောင်တစ်ခုကို ဖန်တီးရန်ဖြစ်ပြီး လိုအပ်သလို စံနှုန်းများကို လိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင်၊ ပြုပြင်ပြောင်းလဲရန် လိုက်လျောညီထွေဖြစ်စေရန် လိုက်လျောညီထွေဖြစ်စေရန်ဖြစ်သည်။
ရှေ့ကိုမျှော်ကြည့်ခြင်း- တာဝန်ယူမှုရှိသော AI ပေါင်းစပ်မှု
AI သည် ကဏ္ဍအသီးသီးတွင် ဆက်လက်တိုးတက်ပြီး စိမ့်ဝင်ပျံ့နှံ့နေသဖြင့် အုပ်ချုပ်ရေးမှူး Youngkin ၏ အမှုဆောင်အမိန့်သည် အလွဲသုံးစားလုပ်မှုမှ ကာကွယ်နေစဉ်အတွင်း AI ၏အလားအလာကို အသုံးချရန် Virginia ၏ ကတိကဝတ်ကို ကိုယ်စားပြုပါသည်။ ပညာရေးအဖွဲ့အစည်းများအတွက် လမ်းညွှန်ချက်များနှင့်အတူ မူဝါဒစံနှုန်းများနှင့် အိုင်တီလိုအပ်ချက်များအပေါ် အာရုံစိုက်မှုနှစ်ခုသည် AI ပေါင်းစည်းခြင်းအတွက် အလုံးစုံချဉ်းကပ်မှုကို ထင်ဟပ်စေသည်။
Executive Order သည် AI မောင်းနှင်သည့် အနာဂတ်သို့ Virginia ၏ ခရီးအတွက် အခြေခံအုတ်မြစ်အဖြစ် ဆောင်ရွက်သည်။ ကျောင်းသားများနှင့် အစိုးရအေဂျင်စီများသည် လူ့အဖွဲ့အစည်း၏အကျိုးအတွက် AI ၏စွမ်းအားကို အသုံးချနိုင်စေရန် အာမခံချက်ရှိသော လုပ်ငန်းများတွင် တာဝန်သိ AI မွေးစားခြင်းအတွက် အဆင့်သတ်မှတ်ပေးပါသည်။
AI စံနှုန်းများဆိုင်ရာ အုပ်ချုပ်ရေးမှူး Glenn Youngkin ၏ အမှုဆောင်အမိန့်သည် AI ၏ အားသာချက်များကို တာဝန်သိစွာ အသုံးပြုမှုနှင့်အတူ ချိန်ခွင်လျှာညှိပေးသည့် ဗာဂျီးနီးယားအတွက် ခေတ်သစ်ကို ဖော်ဆောင်ခဲ့သည်။ ရှင်းလင်းပြတ်သားသောမူဝါဒစံနှုန်းများနှင့် အိုင်တီလိုအပ်ချက်များအပြင် ပညာရေးအတွက် လမ်းညွှန်ချက်များနှင့်အတူ၊ နိုင်ငံတော်သည် ၎င်း၏နိုင်ငံသားများနှင့် အနာဂတ်မျိုးဆက်သစ်များအတွက် အကျိုးရှိစေမည့် အသိပညာပေးဆုံးဖြတ်ချက်များ ချမှတ်ကာ AI နည်းပညာ၏ တိုးတက်ပြောင်းလဲနေသော အခင်းအကျင်းကို လမ်းညွှန်ရန် နိုင်ငံတော်က အသင့်ရှိနေပါသည်။ AI သည် တိုးတက်ပြောင်းလဲလာသည်နှင့်အမျှ၊ Virginia သည် ဤအသွင်ပြောင်းနည်းပညာကို တာဝန်သိပေါင်းစပ်မှုနှင့် အသုံးချမှုအတွက် စံပြတစ်ခုအဖြစ် ရပ်တည်လျက်ရှိသည်။
အရင်းအမြစ်- https://www.cryptopolitan.com/governor-youngkin-signs-executive-order/