ကျောင်းသားစာမေးပွဲရမှတ်များကို မြှင့်တင်ခြင်းသည် ပြတင်းပေါက်တစ်ခုဖွင့်ခြင်းကဲ့သို့ ရိုးရှင်းပြီး စျေးသက်သာပါသည်။

ကျောင်းသား စာမေးပွဲရမှတ်များ ကျဆင်းခြင်းအတွက် အဖြေတစ်ခုသည် ကျွန်ုပ်တို့၏နှာခေါင်းအောက်တွင် ရှိနေနိုင်သည်။

ကျောင်းများရှိ လေထုအရည်အသွေးသည် ကျောင်းသားများ၏ စွမ်းဆောင်ရည်အပေါ် တိုက်ရိုက်သက်ရောက်မှုရှိကြောင်း မကြာသေးမီက ထုတ်ပြန်ခဲ့သည်။ သုတေသနလုပ်ငန်း MIT ၏ အိမ်ခြံမြေ သုတေသနစင်တာ၊ University College London နှင့် Maastricht University တို့မှ။

နယ်သာလန်တွင် 2018-2020 ခုနှစ် လေ့လာမှုတွင် အသက် 5 နှစ်မှ 13 နှစ်ကြား ကျောင်းသားများနှင့် စာသင်ခန်းများတွင် ကာဗွန်ဒိုင်အောက်ဆိုဒ် ပမာဏကို စောင့်ကြည့်ကာ ကျောင်းသား စာမေးပွဲရမှတ်များဆိုင်ရာ အချက်အလက်များကို စုဆောင်းခဲ့သည်။ ရလဒ်များသည် ရှင်းလင်းပြတ်သားသည်- CO2 အဆင့်များ မြင့်မားလေ၊ စံပြုစမ်းသပ်မှုများတွင် ရမှတ်များ နည်းပါးလေဖြစ်သည်။

“လေထုအရည်အသွေး ညံ့ဖျင်းတာက ကျောင်းသားဦးရေ အများစုကို သက်ရောက်မှုရှိပုံပေါ်ပါတယ်” ဟု MIT မှ လေ့လာရေးဆရာတစ်ဦးဖြစ်သူ Juan Palacios က ပြောကြားခဲ့သည်။ Forbes မဂ္ဂဇင်း.

တကယ်တော့ ကိန်းဂဏန်းတွေက သုတေသီတွေနဲ့ ရင်းနှီးနေပုံပါပဲ။ မြင့်မားသော CO2 ပြင်းအားသည် စာမေးပွဲရမှတ်များတွင် 0.11 စံသွေဖည်ကျဆင်းမှုနှင့် တိုက်ဆိုင်နေသည် — ကပ်ရောဂါကာလအတွင်း အဝေးမှသင်ကြားပြီးနောက် ကျောင်းသားများတွင် တွေ့ရသည့် အကြမ်းဖျင်းအားဖြင့် တူညီသောကျဆင်းမှုဖြစ်သည်။

စာသင်ခန်းလေဝင်လေထွက်ကို မြှင့်တင်ပေးခြင်းသည် ငွေကြေးများစွာမသုံးဘဲ အမေရိကန်ဒေါ်လာ 800 ဘီလီယံ အမေရိကန်ပညာရေးစနစ်တွင် ကျောင်းသားစွမ်းဆောင်ရည်ကို မြှင့်တင်ပေးမည်ဟု ကတိပြုထားသည်။ 2012 မှာ စမ်းသပ်မှု Tennessee တွင် သုတေသီများသည် ဆရာများကို ပိုမိုထည့်သွင်းကာ အတန်းအရွယ်အစားကို လျှော့ချခြင်းဖြင့် စံသွေဖည်မှုတစ်ခု၏ 1% ရည်မှန်းချက်ဖြင့် ရမှတ်များ မြှင့်တင်ရာတွင် အောင်မြင်ခဲ့ပါသည်။ ထိုနည်းလမ်းသည် တစ်နှစ်လျှင် ကလေးတစ်ဦးလျှင် $163 ကုန်ကျသည်။ ဆန့်ကျင်ဘက်အားဖြင့်၊ ပြတင်းပေါက်များကို ကွဲအက်ခြင်း၊ လေဝင်ပေါက်များ သန့်ရှင်းရေး၊ စစ်ထုတ်မှုများ ပြောင်းလဲခြင်းနှင့် HVAC စနစ်များကို မှန်ကန်စွာ ထိန်းသိမ်းခြင်းကဲ့သို့ ရိုးရှင်းသော ပိုများသော အောက်ဆီဂျင် - ၄၂ ဒေါ်လာခန့် ကုန်ကျပါသည်။

အမေရိကန်ပြည်ထောင်စုသည် အစိုးရကျောင်းမှ ကျောင်းသားတစ်ဦးလျှင် တစ်နှစ်လျှင် ဒေါ်လာ ၁၆၀၀၀ ခန့် သုံးစွဲနေပြီး ယင်းတို့အနက်မှ ဒေါ်လာ ၁၅၀၀ ခန့်သည် အခြေခံအဆောက်အအုံအတွက် သုံးစွဲနေကြောင်း၊ ပညာရေးစာရင်းအင်းများအတွက်အမျိုးသားရေးစင်တာ.

ယခင်သုတေသနများက တွေ့ရှိချက်များနှင့် ညီညွတ်သည်။ စာရေးဆရာများမှ ကိုးကား၍ 2011 လေ့လာမှုတစ်ခုက ကျောင်းသားများ၏ အာရုံစူးစိုက်မှု၊ အာရုံစူးစိုက်မှုနှင့် မှတ်ဉာဏ်စမ်းသပ်မှုများတွင် လေ၀င်လေထွက်မကောင်းခြင်းအပေါ် မည်ကဲ့သို့ အကျိုးသက်ရောက်သည်ကို တိုင်းတာသည်။ ရှိပြီးသားသုတေသန၏ 2017 ခုနှစ်ပြန်လည်သုံးသပ်မှုတစ်ခုက လုံလောက်သောလေစီးဆင်းမှုသည် ပိုမိုကောင်းမွန်သောစွမ်းဆောင်ရည်နှင့် ပျက်ကွက်နည်းပါးခြင်းတို့ကို အထောက်အကူပြုကြောင်း ကောက်ချက်ချခဲ့သည်။ ဒါပေမယ့် နောက်ဆုံးလေ့လာချက်ရဲ့ ရေးသားသူတွေက သူတို့ရဲ့ လေထုအရည်အသွေးဟာ ပညာရေးဆိုင်ရာ ရလဒ်တွေကို ဘယ်လို တိုက်ရိုက်သက်ရောက်မှုရှိလဲဆိုတာကို ပထမဆုံး လေ့လာကြည့်တာလို့ ဆိုပါတယ်။

လေ့လာမှုအား သက်တူရွယ်တူ မသုံးသပ်ရသေးသော်လည်း ၎င်း၏ protocol ကို သုတေသနမပြုလုပ်မီ အခြားသုတေသီများထံမှ ခွင့်ပြုချက်တံဆိပ်တစ်ခု ရရှိခဲ့သည်။

"ကျွန်ုပ်တို့သည်ယခင်ကလုပ်ဆောင်ခဲ့သောအခြားဝင်ရောက်စွက်ဖက်မှုများနှင့်အကျိုးသက်ရောက်မှုအရွယ်အစားများကိုနှိုင်းယှဉ်ခဲ့သည်" ဟု Palacios မှပြောကြားခဲ့သည်။ Forbes မဂ္ဂဇင်း. “ကျွန်ုပ်တို့မြင်တာကတော့ လေထုအရည်အသွေးကို မြှင့်တင်ပေးတာက ညီမျှတဲ့ အကျိုးသက်ရောက်မှုတွေ ပေးစွမ်းနိုင်ပေမယ့် ကုန်ကျစရိတ်ထိရောက်မှုအရတော့ ပိုစျေးသက်သာပါတယ်။ အသီးအနှံတွေက နိမ့်နေပုံရတယ်။”