အခွင့်အရေးယူရမည့်ကလေးများ- ဝိုင် ပရဟိတလုပ်ငန်း၊ ပြန်လည်ပြင်ဆင်ထားသည်။

ယနေ့ခေတ် "ပရဟိတ" နှင့် "ဝိုင်" ဟူသော စကားလုံးများသည် ဝိုင်လုပ်ငန်းကို ၎င်းတို့၏ မြင်နိုင်စွမ်းနှင့် ပံ့ပိုးမှုများ တိုးမြင့်လာစေရန်အတွက် အစဉ်အလာအရ ကိုယ်စားပြုနည်းပါးသော လူဦးရေများထံမှ မကြာခဏဆိုသလို စွမ်းရည်များ မြင့်တက်လာခြင်းအတွက် ပညာရေးနှင့် လမ်းညွှန်မှုအစီအစဉ်များနှင့် မကြာခဏ ဆက်စပ်နေပါသည်။

အသစ်တည်ထောင်ထားသော Vida Valiente ဖောင်ဒေးရှင်း၏နောက်ကွယ်မှလူများသည် ဝိုင်ပရဟိတလုပ်ငန်းများ၊ အထူးသဖြင့် ပညာရေးမှတစ်ဆင့် ရှေ့သို့နောက်ထပ်တစ်လှမ်းတိုးခြင်းဖြစ်သည်- ၎င်းတို့သည် အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းအလုပ်တွင် ကောလိပ်ကျောင်းတက်သည်ဖြစ်စေ ပထမမျိုးဆက်ကျောင်းသားများအား ၎င်းတို့၏ကောလိပ်အသက်မွေးဝမ်းကြောင်းနှင့် ပြင်ပတွင် ပံ့ပိုးပေးသော ဝိုင်လုပ်ငန်းမှ စစ်ပြန်များဖြစ်သည်။ ဝိုင်။

အောက်တွင်အသေးစိတ်ဖော်ပြထားသည့်အတိုင်း Vida Valiente Foundation ၏စက်ပြင်များသည်ရိုးရှင်းပါသည်။ ဒါပေမယ့် သူတို့ရဲ့ ပရိုဂရမ်နဲ့ အကောင်အထည်ဖော်မှု ဆက်စပ်မှုကတော့ မဟုတ်ဘူး။ ပရိုဂရမ်ကို အောင်မြင်စွာ အကောင်အထည်ဖော်ခြင်းအတွက် ခရက်ဒစ်သည် ဖောင်ဒေးရှင်း၏ တည်ထောင်သူ လေးဦးအား ဂုဏ်ပြုသောအားဖြင့် ပေးအပ်သည့် ဖောင်ဒေးရှင်း၏ ဘဝအတွေ့အကြုံများသည် ထိပ်တန်းချီးကျူးမှုများနှင့် နှိမ့်ချသောဇစ်မြစ်များကို ဟန်ချက်ညီအောင်လုပ်ဆောင်ခြင်း၏ စိန်ခေါ်မှုများအတွက် ကျေးဇူးတင်လေးမြတ်မှုကို ထင်ဟပ်စေသော ဖောင်ဒေးရှင်း၏ တည်ထောင်သူလေးဦးအား ပေးအပ်သွားမည်ဖြစ်ပါသည်။ တစ်ဖက်က နှိမ့်ချတဲ့အစနဲ့ ပရော်ဖက်ရှင်နယ်အောင်မြင်မှုတွေကြားက “ရုန်းရင်းဆန်ခတ်ကို ဘယ်လိုရှာရမလဲ” ဆိုတာက ကျွန်တော့်အတွက်၊ ဖောင်ဒေးရှင်းရဲ့ အစီအစဉ်ရဲ့ အသားဖြစ်ပြီး၊ ရှေ့ဆက်ပြီး အောင်မြင်ရမယ့် အကြီးမားဆုံး အကြောင်းရင်းပါပဲ။

ဒီဖောင်ဒေးရှင်းနဲ့ ပတ်သက်တဲ့ အချက်လေးချက်ပါ။ စက်ပြင်များကို ရိုးရိုးရှင်းရှင်း ဖော်ပြထားသော်လည်း အနည်းငယ်မျှ နှောင့်ယှက်သောအခါတွင် ရှုပ်ထွေးသော အရေးပါမှု၏ တက်ကြွသော ဝဘ်ဆိုဒ်တစ်ခု ထွက်ပေါ်လာသည်။ ရှုပ်ထွေးသောဝဘ်ဆိုဒ်ကို ခြေရာခံခြင်းသည် မကြာသေးမီနှစ်များအတွင်း ဝိုင်ပရဟိတလုပ်ငန်း၏ စိတ်ဝင်စားစရာအကောင်းဆုံးတိုးတက်မှုများထဲမှတစ်ခုကို အကြမ်းဖျင်းဖော်ပြသည်။

ကျောင်းသားများကို စတန်းဖို့ဒ်သို့ ဝင်ခွင့်ပေးရပါမည်။

လက်ရှိတွင်၊ စတန်းဖို့ဒ်၏ပထမနှစ်ကျောင်းသားများအတွက်လက်ခံမှုနှုန်းသည်ငါးရာခိုင်နှုန်းအထက်တွင်ရှိသည်။ Vida Valiente ဖောင်ဒေးရှင်းသည် ၎င်းတို့၏ လေးနှစ်တာကောလိပ်တစ်ခုစီအတွက် ပညာသင်ဆုရရှိသည့် ကျောင်းသား 25 ဦးကို ထောက်ပံ့ပေးရန် ရည်ရွယ်ထားသည်။

“ငါးရာခိုင်နှုန်း” သည် လျှောက်ထားသူအစုအဝေးအတွက် တုန်လှုပ်ဖွယ်စာရင်းအင်းကိန်းဂဏန်းတစ်ခုမျှသာဖြစ်သည်။ ဖောင်ဒေးရှင်းပူးတွဲတည်ထောင်သူ Susana Cueva Drumwright သည် သူရောက်ရှိရန်မျှော်လင့်ထားသည့် ကျောင်းသားအများအပြားကို ထင်ဟပ်လာစေရန် ကြီးပြင်းလာကာ အထက်တန်းကျောင်းမှ 4.0 GPA ဖြင့် ဘွဲ့ရခဲ့သည်။ ၎င်းတို့နှင့် ဆန့်ကျင်ဘက်ဖြစ်မှုများမှာ ၎င်းတို့ကို လက်ခံလိုက်သည်နှင့် ရပ်တန့်သွားမည်မဟုတ်ပါ- အမေရိကန်ရှိ ပထမမျိုးဆက် ၀င်ငွေနည်းသော ကျောင်းသား 464 ရာခိုင်နှုန်းသည် ဘွဲ့ရရန် ခြောက်နှစ်ကျော်ကြာကြပြီး 1 ရာခိုင်နှုန်းသည် သုံးနှစ်အကြာတွင် ကျောင်းထွက်ကြသည်။

ကောလိပ်တွင် ပထမမျိုးဆက်နှင့် ဝင်ငွေနည်းအိမ်ထောင်စုများမှ စတန်းဖို့ဒ်မှ အသစ်ဝင်ခွင့်ရသော ကျောင်းသားများသည် အခွင့်အလမ်းများကို ကျော်လွှားပြီးသော အောင်နိုင်သူများဖြစ်သည်။ ခံနိုင်ရည်ရှိသော၊ ရဲရင့်မှု၊ ကြမ်းတမ်းမှုနှင့် ဉာဏ်ရည်ဉာဏ်သွေးရှိသော လူငယ်များ၌ မြှုပ်နှံခြင်း၌ လောင်းကြေးထပ်ရပါက- ကောင်းသောငွေသည် ၎င်းတို့အပေါ်တွင်ရှိသည်။ ပူးတွဲတည်ထောင်သူ Hayes Drumwright သည် ဖောင်ဒေးရှင်း၏အမည်ဖြစ်သည့် Vida Valiente သည် ရဲရင့်သော သို့မဟုတ် ရဲရင့်သောအသက်တာအဖြစ် ဘာသာပြန်ဆိုကာ ခက်ခဲနိုင်သည့်အရာများကို စဉ်ဆက်မပြတ်လုပ်ဆောင်နေကြောင်း ထောက်ပြသည်။ အခြားလူများ (ဖောင်ဒေးရှင်းတွင် အပါအဝင်) သည် ကျောင်းသားများကို သတ္တိရှိရှိ ရှင်သန်နေထိုင်ရန် ကျောင်းသားများကို လောင်းကြေးထပ်ကြပြီး ကျောင်းသားများသည်လည်း တစ်ချိန်တည်းတွင် ၎င်းတို့ကိုယ်ကို လောင်းကြေးထပ်ကြသည်။

Vida Valiente Scholars များသည် ဝင်ငွေနည်းသော အိမ်ထောင်စုများမှ ပထမမျိုးဆက် ကျောင်းသားများဖြစ်သည်။

ပထမမျိုးဆက် ကျောင်းသားဖြစ်ခြင်း ဆိုသည်မှာ ကောလိပ်တက်ရန် ၎င်းတို့၏ မိသားစုအဆက်အနွယ်တွင် ပထမဦးဆုံးသော ကျောင်းသားများဖြစ်ပြီး ဆိုလိုသည်မှာ ကောလိပ်ပညာရေးသည် ၎င်းတို့အတွက် ပုံမှန်မဟုတ်ဟု ဆိုလိုခြင်းဖြစ်သည်။ မိဘများ သို့မဟုတ် ညီအကိုမောင်နှမများထံမှ လမ်းညွှန်မှုများစွာ သို့မဟုတ် အသိပညာ၏ အကျိုးကျေးဇူးများစွာမရှိဘဲ ၎င်းတို့ကိုယ်တိုင် လုပ်ငန်းစဉ်ကို တွက်ချက်တတ်သည်- ဥပမာ မည်ကဲ့သို့ လျှောက်ထားရသနည်း၊ ပညာသင်ဆုများရရှိနိုင်သည်၊ မည်သည့်ကျောင်းများက သင်ယူသူအမျိုးအစားအတွက် ပိုကောင်းသည်၊ ရွေးချယ်နည်း၊ အဓိက၊ ပါမောက္ခများနှင့် ဝန်ထမ်းများနှင့် ကျန်းမာသောဆက်ဆံရေးကို ထူထောင်နည်း။

ကောလိပ်ပညာရေးကို ပုံမှန်ဖြစ်အောင်ပြုလုပ်ခြင်း၏ သင်ယူမှုမျဉ်းသည် မတ်စောက်ပြီး အဆုံးမရှိသည့်အပြင် ကျောင်းသားအများအပြားသည် အတန်းတက်ရန်နှင့် အိမ်စာလုပ်ခြင်းအပေါ် အာရုံစိုက်ခြင်းမရှိဘဲ ဇိမ်ခံနေပါသည်။ ၎င်းတို့သည် ကုန်ကျစရိတ်များကာမိစေရန်နှင့် အိမ်ပြန်ငွေပို့ရန် အလုပ်များကို မကြာခဏလုပ်လေ့ရှိသည်၊ ဥပမာ၊ သင်ရိုးပြင်ပ သို့မဟုတ် ၎င်းတို့၏လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်များနှင့် လူမှုရေးအခြေအနေများတွင် သုံးစွဲရသည့်အချိန်များကို အာရုံလွဲစေသည့်လည်းဖြစ်သည်။

Vida Valiente Foundation သည် နောက်ဆုံးဒေါ်လာ ပညာသင်ဆုများကို ချီးမြှင့်သည်။

ကောလိပ်တက်နေစဉ်တွင် အလုပ်တစ်ခုလုပ်ရန် လိုအပ်ခြင်းသည် “နောက်ဆုံးဒေါ်လာ” ပညာသင်ဆုများသည် အလွန်အရေးကြီးသည့် အကြောင်းရင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ပညာသင်ဆုများသည် တစ်လျှောက်လုံးတွင် ငွေကြေးအလုံအလောက်ရှိခြင်းအတွက် စိုးရိမ်ပူပန်မှုအချို့ကို ဖယ်ရှားပေးကာ ကျောင်းသားများကို သင်တန်းအလုပ်တွင် အောင်မြင်ရန် အချိန်နှင့် အာရုံစိုက်မှုကို ပြောင်းလဲစေကာ ကျောင်းသားများကို အချိန်နှင့်အမျှ အာရုံပြောင်းစေပါသည်။

ဖောင်ဒေးရှင်းသည် ပါ၀င်သော ခေါင်းဆောင်မှုအစီအစဉ်ကို ပံ့ပိုးပေးသည်။

ပါ၀င်သောခေါင်းဆောင်မှုပရိုဂရမ်သည် Vida Valiente Foundation မှကမ်းလှမ်းသည့်အကြီးမားဆုံးဂိမ်းပြောင်းလဲမှုဖြစ်နိုင်သည်။ သံသယမရှိဘဲ၊ ဖောင်ဒေးရှင်းမှ ငွေကြေးပံ့ပိုးမှုသည် ကျောင်းသားများ၏ စိတ်အေးချမ်းမှုအတွက် မရှိမဖြစ်လိုအပ်ပါသည်။ အထူးသဖြင့် ကောလိပ်နှင့် အသက်မွေးဝမ်းကြောင်းလမ်းကြောင်းကို အကျွမ်းတဝင်မရှိ၊ ပုံမှန်ဖြစ်စေရန် သို့မဟုတ် ၎င်းတို့၏ ငယ်ရွယ်စဉ်အချိန်မှ ချက်ချင်းဝင်ရောက်နိုင်သော စံပြပုဂ္ဂိုလ်များနှင့် လူနေထူထပ်နေချိန်တွင်လည်း ယဉ်ကျေးမှုနှင့် လူမှုရေးဆိုင်ရာ ပံ့ပိုးကူညီမှုလည်း ဖြစ်သည်။

Vida Valiente ၏ပရိုဂရမ်တွင် နည်းပညာ၊ ဘဏ္ဍာရေးနှင့် ဆောက်လုပ်ရေးကဲ့သို့သော နယ်ပယ်များပါ၀င်ရန် ဝိုင်ထက်များစွာသော ကျွမ်းကျင်မှုရှိသည့် ခေါင်းဆောင်/လမ်းညွှန်ဆရာများနှင့် ပြင်ပသင်တန်းများ ပါဝင်သည်။ “ခေါင်းဆောင်တွေရဲ့ တောင်းဆိုချက်ဟာ ကျောင်းသားတွေကို စကားပြောရုံတင် မဟုတ်ဘဲ စေ့စပ်ဆွေးနွေးဖို့ပါ” ဟု Susana Drumwright က ပြောကြားခဲ့သည်။ “သူတို့နဲ့ အစားအသောက် ဝေမျှဖို့၊ သူတို့နဲ့ ထိတွေ့ဆက်ဆံပြီး ဆက်ဆံပါ။ ရေရှည်ဆက်ဆံရေးက ဘယ်လိုပုံစံလဲဆိုတာကို ခေါင်းဆောင်တွေဆီက စိတ်ဝင်စားမှုတွေ အများကြီးရခဲ့တယ်။”

ဖောင်ဒေးရှင်း၏ တည်ထောင်သူလေးဦးစလုံးသည် လမ်းညွှန်ဆရာများ၏ အခန်းကဏ္ဍနှင့် ၎င်းတို့၏ အသက်မွေးဝမ်းကြောင်းလုပ်ငန်းများကို အဆင်ပြေချောမွေ့စေသည့် “အလွတ်သဘော ခေါင်းဆောင်မှုသင်တန်း” အမျိုးအစားကို ကိုးကားဖော်ပြကြသည်။ ဥပမာအားဖြင့် Winemaker Sam Kaplan ၏ကိုယ်ရေးအကျဉ်းတွင်၊ Premiere Napa Valley တွင် အမှတ် 100 ဝိုင်နှင့် ထိပ်တန်းလေလံများ ပါ၀င်သည် အိုကလာဟိုးမားတွင် ကြိုတင်မှာကြားခြင်း၊ Pine Ridge မှ Gary Andrus ၏ လမ်းညွှန်မှုဖြင့် စပိန်နှင့် "စပျစ်ခြံအတွင်း" လေ့ကျင့်မှုများ၊ Napa တွင် မဆင်းမီ။ Vida Valiente ၏ The Movement အတွက် ဒေါ်လာ ၂၅၀ ပုလင်းဈေး၏ ဒေါ်လာတစ်ရာသည် ဖောင်ဒေးရှင်းကို တိုက်ရိုက်ပံ့ပိုးပေးမည်ဖြစ်သည်။

Kaplan ၏ကျင့်ဝတ်သည် Vida Valiente နှင့် ၎င်းတို့၏ကျောင်းသားများအပေါ် တည်ထောင်သူများ၏ယုံကြည်မှုကို ပဲ့တင်ထပ်စေသည်။ "ဒါဟာ မှော်ဆန်တဲ့ အဖြစ်အပျက်မျိုး မဟုတ်ဘူးဆိုတာကို ငါတို့ မကြာခဏ မေ့သွားတတ်တယ်" လို့ Kaplan က ဆိုပါတယ်။ “ကျနော့်အတွက် ဝိုင်လုပ်ငန်းက အမြဲလိုလို အလုပ်ဖြစ်နေပါတယ်။ အောက်ခြေကနေစပြီး တတ်နိုင်သမျှ ကြိုးစားလုပ်ဆောင်ခဲ့ပါတယ်။”