Zoom အတန်းများမှ Metaverse ရှိ သင်ခန်းစာများအထိ- ပညာရေး၏အနာဂတ်ကိုပုံဖော်ပါ။

COVID-19 ကပ်ရောဂါကာလအတွင်း ကျောင်းများပိတ်ခြင်းကြောင့် ကျောင်းသား တစ်ဘီလီယံကျော် စာသင်ချိန်နောက်ကျခဲ့သည်။ ထို့အပြင် သမိုင်းကြောင်းအရ ချို့တဲ့သော ကျောင်းသားများနှင့် ပျံ့နှံ့နေသော အခွင့်အလမ်းများအကြား ကွာဟချက်ကိုလည်း ချဲ့ထွင်ခဲ့သည်။ 35% မိဘများကလည်း သားသမီးများ၏ စိတ်ကျန်းမာရေးကို စိတ်ပူကြသည်။ 

COVID-19 ကပ်ရောဂါကာလအတွင်း ကျောင်းများပိတ်ခြင်းကြောင့် ကျောင်းသား တစ်ဘီလီယံကျော် စာသင်ချိန်နောက်ကျခဲ့သည်။ ထို့အပြင် သမိုင်းကြောင်းအရ ချို့တဲ့သော ကျောင်းသားများနှင့် ပျံ့နှံ့နေသော အခွင့်အလမ်းများအကြား ကွာဟချက်ကိုလည်း ချဲ့ထွင်ခဲ့သည်။ 35% မိဘများကလည်း သားသမီးများ၏ စိတ်ကျန်းမာရေးကို စိတ်ပူကြသည်။ 

ကပ်ရောဂါသည် အမျိုးမျိုးသော လိုအပ်ချက်များနှင့် အခြေအနေများကို ဖြည့်ဆည်းရန် လက်လှမ်းမီနိုင်မှုနှင့် ပညာရေး အရည်အသွေးတို့ကို ရိုးရှင်းစွာ မီးလင်းစေခဲ့သည်။ သို့သော်၊ အွန်လိုင်းအတန်းများသည် ကျည်ဆန်ဒဏ်ရာအတွက် တီးဝိုင်းအကူအညီတစ်ခုဖြစ်သော်လည်း ဒစ်ဂျစ်တယ်သင်ယူခြင်းအတွက် ပိုမိုထိရောက်သောအဖြေတစ်ခု ရှိသည်- Metaverse။

Metaverse သည် သင်ယူမှုကို မည်သို့တိုးတက်စေနိုင်သနည်း။

metaverse သည် ကျောင်းသားများအတွက် သမားရိုးကျနည်းလမ်းများထက် ပိုမိုထိရောက်သော နစ်မြုပ်မှုနှင့် အပြန်အလှန်အကျိုးပြုသော သင်ယူမှုအတွေ့အကြုံကို ပေးစွမ်းနိုင်သည်။ အသွင်အပြင်တွင်၊ သင်ခန်းစာများကို virtual field trips၊ simulations နှင့် အခြားသော ဆွဲဆောင်မှုရှိသော လုပ်ဆောင်ချက်များဖြင့် တတ်နိုင်သမျှ လက်လှမ်းမီစေရန် ဒီဇိုင်းထုတ်နိုင်ပါသည်။

metaverse သည် ဒစ်ဂျစ်တယ်နေရာလွတ်ဖြစ်သောကြောင့်၊ ကျောင်းသားတစ်ဦးစီအတွက် သီးသန့်စိတ်ကြိုက်ပြုလုပ်ရန် အလားအလာရှိသည်။ တစ်နည်းဆိုရသော် ကျောင်းသားတိုင်းသည် ၎င်းတို့၏ သင်ကြားမှုပုံစံနှင့် လိုအပ်ချက်များနှင့် အံဝင်ခွင်ကျဖြစ်သော သင်ခန်းစာအစီအစဉ်၏ ကိုယ်ပိုင်ဗားရှင်းရှိနိုင်သည်။ ၎င်းသည် လူတစ်ဦးချင်းစီကို ထည့်သွင်းစဉ်းစားလေ့မရှိသော အစုလိုက်အပြုံလိုက်ထုတ်လုပ်ထားသော ပညာရေးအကြောင်းအရာနှင့် ဆန့်ကျင်ဘက်ဖြစ်သည်။

ထို့အပြင်၊ စာသင်ခန်းအတွင်း ပိုမိုကွဲပြားသော ရှုထောင့်များနှင့် အတွေ့အကြုံများကို မျှဝေနိုင်စေသောကြောင့် ကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းမှ ကျောင်းသားများအား ဘေးကင်းလုံခြုံသော ပတ်ဝန်းကျင်တွင် ချိတ်ဆက်ရန်အတွက် metaverse ကို အသုံးပြုနိုင်သည်။

လက်ရှိပညာရေးစနစ်အတွက် သတိပေးချက်များ

သမားရိုးကျ ပညာရေးစနစ်သည် အကြောင်းအမျိုးမျိုးကြောင့် အသိပညာ ဖြန့်ဝေရာတွင် ထိရောက်မှု မရှိပေ။ ဟိ သင်ကြားရေးစာအုပ် နည်းလမ်းနှင့် အဆင့်သတ်မှတ်ချက်စနစ် ကလေးတွေကို သူတို့ဖတ်နေတဲ့ အချက်အလက်တွေကို အမှန်တကယ်နားလည်ဖို့ထက် ပြီးပြည့်စုံတဲ့ အမှတ်တွေရဖို့အတွက် ရိုးရှင်းစွာ ဖိအားပေးခဲ့ပါတယ်။

တောင်မှနှင့်အတူ အွန်လိုင်း အတန်းများနှင့် သီးခြား e-learning ပလပ်ဖောင်းများ၊ မှီခိုအားထားမှုသည် ကထိကနှင့် ကျောင်းသားများကြား တစ်လမ်းသွား ကြားခံတစ်ခုပေါ်တွင်သာ လွန်ကဲနေပါသည်။ ထို့အပြင်၊ ဤပလပ်ဖောင်းများသည် ကျောင်းသားများ၏ အာရုံစိုက်မှုကို ဆုပ်ကိုင်ထားသင့်သလောက် မကြာခဏ ဆွဲဆောင်မှု မရှိပေ။

တက်ကြွသောသင်ယူမှုနှင့် passive သင်ယူမှုတို့ကိုလည်း အသုံးပြုမှုရှိပါသည်။ Active learning သည် ကျောင်းသား သို့မဟုတ် သင်ယူသူများကို အာရုံစိုက်သည်။ သင်တန်းအကြောင်းအရာသည် ကျောင်းသားများအား ၎င်းတို့အတွက် စဉ်းစားတွေးခေါ်ရန်နှင့် အချက်အလက်ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာရန် ကူညီပေးရာတွင် အထောက်အကူဖြစ်စေသော အကြောင်းအရာကို ဖန်တီးထားသည်။ ၎င်းသည် ကျောင်းသားများအား သတင်းအချက်အလတ်များကို ထိထိရောက်ရောက် စီမံဆောင်ရွက်နိုင်စေပြီး ထိန်းထားနိုင်မှုနှင့် နားလည်မှုတို့ကို တိုးတက်စေပါသည်။

ဆန့်ကျင်ဘက်အနေဖြင့် Passive Learning သည် ဆရာကို အာရုံစိုက်သည်။ ကျောင်းသားများသည် သင်တန်းပစ္စည်းများကို သင်ယူပြီး ဘာသာပြန်ခိုင်းသည်။ ထို့အပြင်၊ passive learning သည် အသေးစိတ်ကို ဦးတည်ပြီး တက်ကြွသော နားထောင်မှုစွမ်းရည်ကို အလေးပေးသော်လည်း တက်ကြွသောသင်ယူမှုသည် ဆွေးနွေးမှုများနှင့် အချေအတင်များကို လွယ်ကူချောမွေ့စေသည်။

သမားရိုးကျ သင်ကြားရေးနည်းလမ်းများသည် ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာနှင့် virtual Zoom စာသင်ခန်းများအတွင်း တင်ပြထားသည့် ကန့်သတ်ချက်များကြောင့် passive learning method ကို အားကိုးလေ့ရှိသည်။

Metaverse ၌ပညာရေး

အသွင်အပြင်သည် ပညာရေးနယ်ပယ်တွင် ဖြစ်နိုင်ခြေများစွာကို ဖွင့်ပေးသည်။ ဝေးလံခေါင်သီသောနေရာများမှ ဆရာများနှင့် ကျောင်းသားများကို တစ်နေရာတည်းတွင် တစ်ပြိုင်နက် တွေ့ဆုံစဉ်တွင် ၎င်းသည် ပေါင်းကူးကူညီပေးနိုင်သည်။ ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့လေ့လာမည့် မည်သည့်ဘာသာရပ်နှင့် စပ်လျဉ်းသည့် အမှန်တကယ် နစ်မြုပ်နေသော 3D ပတ်ဝန်းကျင်တွင် လေ့လာခြင်း၏ အကျိုးကျေးဇူးကိုလည်း ရရှိမည်ဖြစ်သည်။ ဆန့်ကျင်ဘက်ရှိ ကမ္ဘာအတုများသည် ကျောင်းသားများကို ပြန်လည်သင်ယူခြင်းအတွက် စိတ်လှုပ်ရှားစေနိုင်သည်။

သင်ယူခြင်းအတွက် ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာ တည်နေရာ၏ အတားအဆီးသည် မရှိနိုင်တော့ပါ။ Metaverse သည် ကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းမှ ကျောင်းသားများအား အတူတကွ လာရောက်လေ့လာနိုင်စေပြီး ၎င်းတို့၏ ပါဝင်ပတ်သက်မှုအဆင့်ကို မြှင့်တင်ပေးပါသည်။ ကျောင်းသားများသည် ဆွေးနွေးမှု၏ တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းဖြစ်ပြီး တက်ကြွစွာ ပါဝင်ကြသည်။ 

ဆရာများသည် ၎င်းတို့၏ သင်ခန်းစာအစီအစဉ်များနှင့် ကျောင်းသားများ၏ သင်ယူမှုအတွေ့အကြုံများကို မြှင့်တင်ရာတွင် အထောက်အကူဖြစ်စေရန် အတုအယောင်ရှုခင်းများကို ဖန်တီးနိုင်မည်ဖြစ်သည်။ Roblox သည် စနစ်ထည့်သွင်းရန်အတွက် အလားတူသဘောတရားကို အသုံးပြုထားပြီးဖြစ်သည်။ Roblox စာသင်ခန်းများ. အတွေ့အကြုံကို မြှင့်တင်ရန်အတွက် metaverse သည် ၎င်းကို Augmented Reality (AR) နှင့် Virtual Reality (VR) တို့ဖြင့် တိုးချဲ့ထားသည်။

ဤ virtual worlds ၏အတိုင်းအတာသည် ဘေးကင်းသောပတ်ဝန်းကျင်တွင် ရူပဗေဒသဘောတရားများကို စမ်းသပ်ခြင်းမှသည် အခန်းကဏ္ဍမှပါဝင်သရုပ်ဆောင်သည့်လှုပ်ရှားမှုများအထိ သမိုင်းဝင်ဖြစ်ရပ်များကို ပြန်လည်ဖန်တီးခြင်းအထိ ကျယ်ပြန့်နိုင်သည်။ ကျောင်းသားများသည် သမိုင်းဝင်နေရာများ သို့မဟုတ် အဖြစ်အပျက်များကို တယ်လီပို့နိုင်ပြီး ပိုမိုကောင်းမွန်ပြီး မြန်ဆန်သောသင်ယူမှုသာမက သင်ခန်းစာအရေအတွက်ကို တစ်ခုသို့လျှော့ချနိုင်သည်။ အတွေ့အကြုံသင်ယူမှု ဒစ်ဂျစ်တယ်ခေတ်တွင် နေထိုင်သော ကျောင်းသားများအတွက် ၎င်းတို့အတွက် ပိုသင့်တော်ပါမည်။ အာရုံစူးစိုက်မှုအကျယ် လွန်စွာမှေးမှိန်နေပြီ။

Edverse ပညာရေးအတွက် metaverse ၏အလားအလာကိုအသုံးချရန်အာရုံစိုက်သည့် metaverse ပရောဂျက်တစ်ခုဖြစ်သည်။ ၎င်းသည် သင်တန်းများဖွင့်ခြင်းနှင့် အကျယ်ပြန့်ဆုံး Ed NFT စာကြည့်တိုက်သို့ ဝင်ရောက်ခြင်းအတွက် ဆရာများအတွက် ပံ့ပိုးမှုပေးပါသည်။ ထို့အပြင်၊ ဆရာများသည် ကွန်ရက်ပေါ်တွင် ရောင်းဝယ်ဖောက်ကားနိုင်သည့် Ed NFTs အဖြစ်သို့ ပြောင်းလဲခြင်းဖြင့် ၎င်းတို့၏ သင်ခန်းစာအစီအစဉ်များနှင့် သင်တန်းများကို ငွေရှာနိုင်ပါသည်။

ပညာရေးကို ဗဟိုချုပ်ကိုင်မှုလျှော့ချပြီး ဒီမိုကရက်တစ်ဖြစ်စေရန် မျှော်မှန်းချက်ဖြင့် Edverse သည် သင်ယူရန်-ဝင်ငွေ သဘောတရားကို မိတ်ဆက်ခြင်းဖြင့် ပညာရေးလောကသို့ ပါရာဒိုင်းအပြောင်းအရွှေ့ကို ဖော်ဆောင်လျက်ရှိသည်။ ဤတွင်၊ သက်ဆိုင်သူအားလုံး ပါဝင်နိုင်သည်၊ ၎င်းတို့ကိုယ်ကို မြှင့်တင်နိုင်ပြီး ဝင်ငွေရှာရင်း အခမဲ့ လေ့လာနိုင်သည်။ $EDV တိုကင်များ.

သင်ယူသူများသည် နစ်မြုပ်မှုအရှိဆုံး အတွေ့အကြုံများမှတဆင့် သင်ယူနိုင်မည်ဖြစ်သည်။ hyper-personalized ခရီးသည် ကျောင်းသားများအား အချက်အလက်များကို ၎င်းတို့၏ နားလည်မှုနှင့်အညီ လိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင် ကူညီပေးမည်ဖြစ်ပြီး ပိုမိုကောင်းမွန်စွာ သင်ယူနိုင်မည်ဖြစ်သည်။ ကျောင်းသားများသည် အဖွဲ့အစည်းတစ်ခုတည်းမဟုတ်ဘဲ ဘာသာရပ်နှင့် သင်ကြားသူအပေါ်အခြေခံသည့် သင်တန်းများကို ရရှိနိုင်သောကြောင့် အဖွဲ့အစည်းဆိုင်ရာပညာရေးပေးပို့မှုဖြင့် ကန့်သတ်ခြင်းခံရခြင်းကိုလည်း ရှောင်ကြဉ်မည်ဖြစ်ပါသည်။

ကောက်ချက်

Metaverse ရှိ AR နှင့် VR မှတဆင့် အယူအဆများကို စိတ်ကြိုက်ပြုလုပ်နိုင်သော သင်ယူမှုနှင့် ဂိမ်းကစားခြင်း။ ကျောင်းသားများအား တစ်ခါမှအသေးစိတ်အချက်အလက်များကို တွေ့ကြုံခံစားခွင့်ပေးပြီး ကျောင်းသားများကို စွဲလန်းစေသည်။ ကျောင်းသားများအား ဘာသာရပ်အားလုံးကို လုံး၀ပါဝင်စေပြီး ဆွဲဆောင်မှုရှိသော သင်ယူမှုအတွေ့အကြုံတစ်ခုအဖြစ် ပေါင်းစပ်ထားသော လက်တွေ့ကမ္ဘာဥပမာတစ်ခုဖြင့် တင်ပြပါမည်။

ပညာရေး၏ ခြားနားသော အတွေ့အကြုံနှင့် လိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင် ဆောင်ရွက်ခြင်းသည် ပညာရေးတွင် နောက်ထပ်နှောင့်နှေးမှုနှင့် မရည်ရွယ်ဘဲ တားဆီးနိုင်မည်ဖြစ်သည်။ အလုပ်သမားအင်အားကို လျှော့ချပါ။.

Edverse ၏အကြိုက်များမှတစ်ဆင့် ပေးအပ်ထားသော ပိုမိုကြီးမားသော သင်ယူမှုအတွေ့အကြုံသည် ကျောင်းသားများ၏ အလုံးစုံစွမ်းရည်ကို မြှင့်တင်ရန်နှင့် ဥာဏ်ရည်မြင့်မားစေရန် အခွင့်အလမ်းများကို ဖန်တီးပေးမည်ဖြစ်သည်။

မသက်ဆိုင်ကြောင်းရှင်းလင်းချက်: ဤဆောင်းပါးကိုသတင်းအချက်အလက်ရည်ရွယ်ချက်များအတွက်သာထောက်ပံ့ပေးလျက်ရှိသည်။ ၎င်းကိုတရားဝင်၊ အခွန်၊ ရင်းနှီးမြှုပ်နှံမှု၊ ဘဏ္financialာရေးသို့မဟုတ်အခြားအကြံဥာဏ်အဖြစ်အသုံးပြုရန်ရည်ရွယ်ခြင်းမဟုတ်ပါ