ဂျပန်နိုင်ငံရှိ Toda City သည် Coinotizia ကျောင်းပျက်ကွက်မှုကို တိုက်ဖျက်ရန် Metaverse ကိရိယာများကို အသုံးပြုနေသည်။

Saitama စီရင်စုရှိ တိုကျိုမြို့မြောက်ဘက်တွင်ရှိသော Toda City သည် ဂျပန်နိုင်ငံရင်ဆိုင်နေရသော ပျက်ကွက်မှုပြဿနာကို တိုက်ဖျက်ရန်အတွက် သတ္တုစပ်အခြေခံကိရိယာများကို အသုံးပြုနေသည်။ မြို့တော်တွင် ပုံမှန်အတန်းများ ထပ်မံတက်ရောက်ရန် ပြင်ဆင်နေချိန်တွင် ၎င်းတို့သည် virtual campus များကို စူးစမ်းလေ့လာနိုင်ပြီး အွန်လိုင်းအတန်းများတက်နိုင်သည့် virtual space များတွင် ကလေးများလည်း ပါဝင်ပါသည်။

Toda City သည် Metaverse Tools များဖြင့် ပျက်ကွက်မှုကို တိုက်ဖျက်နေသည်။

metaverse ကို ပညာရေးနှင့် ကုသရေးလုပ်ငန်းစဉ်များ၏ တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းအဖြစ် စတင်အသုံးပြုနေပြီဖြစ်သည်။ ဂျပန်နိုင်ငံ၊ တိုဒါမြို့၊ တိုက်ပွဲများ metaverse-based tools များအသုံးပြုခြင်းဖြင့် ကျောင်းပျက်ကွက်မှုပြဿနာ။ ကျောင်းတက်ခြင်းဆိုင်ရာ ပြဿနာများကို တင်ပြကြသည်ဟု ဆိုကြသည့် ကလေးများသည် လွန်ခဲ့သည့်နှစ်တွင် အကျိုးအမြတ်မယူသော အဖွဲ့အစည်းတစ်ခုမှ ဖန်တီးထားသည့် ကိရိယာတစ်ခုကို ကလေးများကို virtual world တွင် လှည့်ပတ်သွားလာခွင့်ပေးရန် စိတ်ကူးဖြင့် အသုံးပြုနေကြသည်။

ဤဒစ်ဂျစ်တယ်ကမ္ဘာသည် ကလေးငယ်များအား ပကတိကျောင်းဝင်းတစ်ခုတွင် စူးစမ်းလေ့လာနိုင်ပြီး ပုံမှန်အတန်းများကို ထပ်မံတက်ရောက်ရန် ပြင်ဆင်စေခြင်းဖြင့် ၎င်းတို့ကို virtual အတန်းများတက်ရောက်နိုင်စေပါသည်။ ကျောင်းအုပ်ကြီး ခွင့်ပြုပါက ကျောင်းတွင် ပုံမှန်အချိန်အဖြစ် ဤကဲ့သို့ တူညီသော အတန်းများကို ရေတွက်ရန် အဆိုပြုပြီး အနည်းဆုံး ဤအချက်ကို မြို့တော်တာဝန်ရှိသူများက မျှော်လင့်ပါသည်။

၂ နှစ်နီးပါးရှိသော ပဉ္စမတန်းကျောင်းသူတစ်ဦးက လက်တွေ့ကမ္ဘာထက် အွန်လိုင်းတွင် အခြားသူများနှင့် ဆက်သွယ်ပြောဆိုရန် ပိုမိုလွယ်ကူကြောင်း ကြေညာခဲ့သည်။ မြို့တော်၏ပညာရေးစင်တာ၏အကြီးအကဲ Sugimori Masayuki သည် ဤအစီအစဉ်ရှိကလေးများသည် တစ်ချိန်ချိန်တွင် လွတ်လပ်စွာနေထိုင်နိုင်လိမ့်မည်ဟု မျှော်လင့်ပါသည်။

ကျောင်းပျက်ကွက်ခြင်းသည် ဂျပန်နိုင်ငံတွင် ပြဿနာကြီးတစ်ခု ဖြစ်လာသည်။ ဂျပန်နိုင်ငံ ပညာရေးဝန်ကြီးဌာနမှ မကြာသေးမီက ပြုလုပ်ခဲ့သော စစ်တမ်းတစ်ခု တွေ့ရှိရ 244,940 ခုနှစ်တွင် ကျောင်းသား 30 သည် ကျောင်းများမှ ရက်ပေါင်း 2021 သို့မဟုတ် ထို့ထက်ပို၍ ပျက်ကွက်ခဲ့သည်။ ၎င်းသည် Covid-19 ကပ်ရောဂါနှင့် ဆက်စပ်နေပြီး အခြားကလေးများနှင့် ဆက်ဆံပုံအပေါ် မည်ကဲ့သို့ လွှမ်းမိုးမှုရှိနိုင်ကြောင်း တာဝန်ရှိသူများက ပြောကြားခဲ့သည်။

Covid-19 အစီအမံများဖြင့် ဖန်တီးထားသော ပတ်ဝန်းကျင်လည်း ဖြစ်ခဲ့သည်။ ဂျပန်မီဒီယာက ဖော်ပြသည်။ 2020 တွင် ကျောင်းသား မိမိကိုယ်ကို သတ်သေမှု စံချိန်တင်နိုင်သော အကြောင်းရင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။

Virtual Worlds နှင့် ပညာရေး

နယ်ပယ်များစွာမှ ပညာရေးအဖွဲ့အစည်း အသီးသီးသည် ပညာရေးအတွက် ကိရိယာတစ်ခုအဖြစ် အသွင်ကူးပြောင်းမှုကို လက်ခံယုံကြည်ကြသည်။ ဇူလိုင်လတွင်၊ တိုကျိုတက္ကသိုလ်သည် အင်ဂျင်နီယာဘာသာရပ်များကို စတင်ကမ်းလှမ်းမည်ဟု ကြေညာခဲ့သည်။ သင်တန်းများ ယခုနှစ်နှောင်းပိုင်းတွင် metaverse ၌။ တရုတ်နိုင်ငံတွင် Nanjing တက္ကသိုလ်သည် ပြင်ဆင်နေ နိုင်ငံအတွင်း ပထမဆုံး metaverse majors များထဲမှ တစ်ခုကို တည်ထောင်ရန်၊ ထိုနောက် အသွင်အပြင်နှင့် ဆက်စပ်သော အလုပ်များကို ဆောင်ရွက်နိုင်မည့် အလုပ်သမားများကို လေ့ကျင့်ပေးရန်။

စက်တင်ဘာလတွင် အမေရိကန်ရှိ တက္ကသိုလ်ဆယ်ခု၊ ထုတ်ပြန်ကြေညာ ၎င်းတို့သည် ၎င်း၏ $150 သန်း မြှုပ်နှံထားသော သင်ယူမှုပရောဂျက်၏ တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းအနေဖြင့် Meta ထံမှ ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုဖြင့် ၎င်းတို့၏ ဒစ်ဂျစ်တယ်ကျောင်းဝင်းများကို ဖန်တီးနေပြီဖြစ်သည်။ အလားတူပင် ဟောင်ကောင်သိပ္ပံနှင့် နည်းပညာတက္ကသိုလ်ကလည်း အဆိုပါကိစ္စနှင့်ပတ်သက်ပြီး ဇူလိုင်လတွင် ထုတ်ပြန်ခဲ့သည်။ ဖန်တီးခြင်း ပုံမှန်အတန်းများ မတက်နိုင်သော ကျောင်းသားများထံ ရောက်ရှိစေရန် metaverse campus မှ၊

ဒီပုံပြင်ထဲမှာ Tags

ကျောင်းပျက်ကွက်မှုကို တိုက်ဖျက်ရန် တိုဒါမြို့နှင့်ပတ်သက်၍ သင်မည်သို့ထင်မြင်သနည်း။ အောက်ဖော်ပြပါ မှတ်ချက်ကဏ္ဍတွင် ကျွန်ုပ်တို့အား ပြောပြပါ။

Sergio Goschenko

Sergio သည် Venezuela အခြေစိုက် cryptocurrency သတင်းထောက်ဖြစ်သည်။ 2017 ခုနှစ် ဒီဇင်ဘာလအတွင်း စျေးနှုန်းတက်သွားသောအခါတွင် ဂိမ်းကစားရန် နောက်ကျခဲ့ကြောင်း၊ ဗင်နီဇွဲလားတွင် ကွန်ပျူတာအင်ဂျင်နီယာနောက်ခံရှိခြင်း၊ လူမှုရေးအဆင့်တွင် cryptosphere အရှိန်အဟုန်ဖြင့် သက်ရောက်မှုရှိခြင်း၊ ကွဲပြားသောအမြင်ကို ပေးဆောင်ပါသည်။ crypto အောင်မြင်မှုအကြောင်းနှင့် ၎င်းသည် ဘဏ်ခွဲမရှိသူများနှင့် ဝန်ဆောင်မှုနည်းပါးသူများကို မည်ကဲ့သို့ကူညီပေးပုံ။

ပုံခရက်ဒစ်: Shutterstock, Pixabay, ဝီကီ Commons

အရင်းအမြစ်: Bitcoin